MONTGOERASMUS+

  El pasado 13 de enero llegó a Denia Andreja Sedlar, maestra de una escuela en Varazdin (Croacia) , para realizar un “Job shadowing”. Durante su estancia Andreja tuvo la oportunidad de conocer la metodología del colegio y los proyectos que se están llevando a cabo. Para ello visitó varias aulas de Infantil y Primaria para ver de primera mano cómo trabajan los alumnos e intercambiar impresiones con las maestras.  También realizó una visita institucional al Ayuntamiento, donde las autoridades le explicaron la oferta educativa, cultural, de ocio y tiempo libre que ofrecen a la población del municipio. 

  Des de de l'any 2013 el professorat del CEIP Montgó ha estat participant en diferents projectes europeus amb la finalitat de millorar les competències lingüístiques del seu alumnat i la qualitat dels seus ensenyaments. En el curs 2013-14 realitzarem una formació amb ponent sobre “Projectes Erasmus” arran d'aquesta formació redactarem el nostre primer projecte Erasmus “ Creativitat i Plurilingüisme” que es du a terme el curs 2014-15. Projectes eTwinning 2013: - Banye miasto i matematyka. País: Polònia - Art and emotions, a peaceful way to celebrate European Culture -País: Grècia L'any 2015, el Centre va participar amb el projecte K01 “Creativitat i Plurilingüisme en el CEIP Montgó” alineat amb els els objectius i prioritats establides en el Programa Erasmus +. Aquest projecte va tindre també un impacte en altres centres a causa de la seua participació en dos projectes de eTwinning aqueix mateix curs 2015: - “Traditional Christmas Carols and Recipes”.P aïso

 Els mestres del Ceip Montgó sempre estan buscant noves metodologies educatives o coneixements importants per incorporar a les seues aules. Aquesta vegada Celia , mestra d'educació infantil i Andrea , especialista d'audició i llenguatge viatjaren a Varazdin (Croàcia) per a realitzar un “job shadowing” que significa observació del treball. I com el seu propi nom indica es tracta d'una observació directa de les classes que impartixen altres docents. Veure en primera persona com és allí l'educació, quines tècniques dowing,o com aprenen els alumnes. També els temes que tracten i les activitats que realitzen els estudiants. Amb tot açò, s'aconseguix veure més enllà de les nostres fronteres, aprendre nous valors i extraure conclusions sobre que canviar o millorar en les nostres pròpies classes.

El 28 de juny participarem a Gandia en les II Jornades d’ intercanvi d’ experiències Erasmus+ i Etwinning organitzades pel CEFIRE. Vàries mestres de les quals van realitzar les mobilitats anaren a Gandia per a preparar un stand a les Jornades. L’ estand contenia informació de totes les mobilitats realitzades i uns pòsters de cadascuna d’ elles amb imatges i una xicoteta explicació dels que havien realitzat. Va ser una Jornada molt enriquidora on compartirem experiències amb altres Centres i docents interessats en l’ experiència.

  En els inicis del projecte europeu Erasmus+ K101 “WE ALL BELONG!" es va realitzar un concurs de logos per a mostrar els eixos principals del nostre projecte. El logo guanyador seria el més votat i havia de representar el context del gran plau europeu! El logo seleccionat va ser dissenyat per l'alumne de 6ºA Lenin Guzman , estudiant del curs acadèmic 2019-2020. El logo simbolitza la fi educativa del projecte del nostre centre. El disseny traça la unió de tots els països, sostinguda per les mans de la tolerància i la inclusió. Reprodueix un pas cap a la internacionalització que ens ajuda a millorar. Donem les gràcies a Lenin per la seua gran aportació desinteressada al projecte. Tots pertanyem! We all Belong!